Senin, 23 April 2012

Mau Belajar Bahasa Inggris dengan "Native Speaker"? Gunakan Tell me More




Learning English with Tell Me More 


Jenis-jenis aktivitas latihan dalam Tell me More British English


Sebuah inovasi dalam pembelajaran bahasa, CD-ROM Tell me More menjadi solusi cerdas bagi Anda yang ingin belajar bahasa Inggris. Seakan didampingi guru privat native speaker yang setia dan penuh pengertian, belajar bahasa Inggris menjadi mudah, interaktif, fleksibel, dan menyenangkan.


Belajar bahasa Inggris secara interaktif
Teknologi speech recognition memungkinkan Anda latihan conversation dengan komputer, nyaris seperti dialog dengan native speaker dalam perjumpaan nyata. Topik-topik yang tersedia akan membiasakan Anda dengan ungkapan-ungkapan standar yang lazim digunakan dalam komunikasi sehari-hari.




SETS dan perbandingan pengucapan
Penyempurnaan pengucapan
Anda bisa menyempurnakan aksen British Anda dengan latihan pengucapan dan komputer akan membandingkan grafik ucapan Anda dengan grafik contoh komputer. Ada latihan pengucapan kalimat, kata dan bunyi fonem.

Spoken error tracking system (SETS)
Ketika Anda melatih pengucapan kalimat, SETS mendeteksi dan memberitahu Anda dengan tepat letak kesalahan yang Anda buat dengan highlight merah.

Animasi fonetik 3 dimensi
Bagaimana membedakan pengucapan thing dan this? Animasi 3 dimensi menunjukkan gerakan mulut untuk setiap bunyi fonetik.









Referensi yang betul-betul helpful dan kaya
Kesulitan dengan arti kata atau kalimat?
Arahkan kursor ke teks, Anda akan melihat terjemahan teks tersebut muncul secara otomatis. Atau klik saja ikon bendera merah putih.


Tata bahasa dengan ilustrasi yang menarik
Jika Anda mengalami kesulitan tata bahasa, tersedia referensi tata bahasa dengan penjelasan dan ilustrasi serta animasi yang menarik.

8000 Daftar kata
Setiap saat Ada mengalami kesulitan dengan arti kata atau pengucapan, Anda bisa mengakses Daftar kata yang dilengkapi dengan terjemahan dan cara pengucapan.


700 konjugasi kata kerja
Putting atau puting? Biting atau bitting? Cek saja di konjugasi. Anda akan mendapatkan daftar lengkap perubahan bentuk kata kerja menurut subjek, modus dan tensesnya.



Video untuk latihan listening
Pertanyaan Pemahaman

Pertajam kemampuan listening Anda
Video dengan berbagai topiknya yang menarik membantu Anda meningkatkan kemampuan pemahaman lisan. Kalau Anda merasa kesulitan, Anda bisa menampilkan teksnya dan bahkan terjemahannya.

Lebih dari 1000 latihan yang fun dan challenging  
Penguasaan bahasa dan keterampilan berbahasa Anda akan diperdalam dengan 11 jenis Exercises yang menarik. Setiap saat Anda bisa memeriksa kebenaran jawaban Anda dan memperbaikinya jika salah. Kalau sudah menyerah, klik saja solusi.

Menjodohkan Gambar Kata
Ada gambar dan ada pilihan kata. Anda harus mengucapkan kata pilihan Anda. Atau ketika bekerja tanpa speech recognition, klik pada kata pilian Anda dengan mouse.

Menjodohkan Kata
Anda harus mencocokkan kata-kata dalam kolom sebelah kiri dengan sinonim atau lawan kata dalam kolom di sebelah kanan.

Pilihan kata
Anda harus melengkapi kalimat dengan memilih salah satu dari jawaban-jawaban yang disediakan. Ketika menggunakan  speech recognition , Anda harus mengucapkan kalimat secara keseluruhan. Ketika tidak menggunakan  speech recognition , klik pada jawaban dengan tombol mouse.

Menyusun Kata
Anda harus membentuk sebuah kalimat dari kata-kata yang disediakan secara acak dikotak bagian bawah. Ketika menggunakan  speech recognition , Anda harus mengucapkan seluruh kalimat dalam susunannya yang benar.



Latihan Tata bahasa
Anda harus memodifikasi kelompok kata yang ditunjukkan sesuai dengan instruksi yang diberikan dan contoh yang ditunjukkan. Ketiklah jawaban Anda pada kotak yang disediakan. Jangan lupa setiap saat Anda bisa melihat topik tata bahasa yang sesuai dengan meng-klik ikon Links.





Melengkapi kalimat
Anda harus melengkapi kalimat dengan kata-kata yang disediakan di kotak bawah pada layar. Empatkan panah mouse pada kata yang ingin Anda pindahkan, lalu klik dengan tombol kiri mouse. Tahan tombol dan geser ke tempat yang Anda inginkan, km lepaskan.
Menebak Kata
Anda harus menemukan kata yang sesuai dengan definisi yang diberikan. Klik pada huruf yang ditampilkan di layar atau ketiklah jawaban Anda. Anda diberi maksimum 7 kali kesempatan untuk memilih huruf yang salah.

Teka-teki Silang
Kerjakan Teka-Teki Silang dengan bantuan terjemahan atau dikte. Tempatkan panah mouse pada kotak pertama yang tersedia: baris mendatar atau menurun akan tampiln dalam warna biru.





Latihan Kalimat
Anda harus mengubah kalimat sesuai dengan instruksi atau contoh yang diberikan.

Dikte
Klik pada speaker, dengarkan kalimat satu demi satu. Ketik jawaban pada kotak yang tersedia. Kalau benar, maka jawaban akan langsung muncul dalam warna hijau. Kalau tidak, Anda bisa meng-klik tanda centang. Lingkaran merah menunjukkan letak kesalahan yang Anda buat.






Anda juga bisa berlatih menulis
Menulis Deskripsi
Sebuah foto atau tayangan video atau teks akan ditampilkan di kotak sebelah kiri layar. Anda harus meringkaskan atau mendeskripsikannya menggunakan jumlah kata yang sudah ditetapkan. Ketiklah jawaban Anda sambil memperhatikan penghitung kata dengan seksama. Kemudian klik Koreksi, setiap kesalahan yang terdeteksi akan disorot merah.







You may also want to know about:

Apakah Tell me More itu?
Presentasi Tell me More British English
Tell me More British English - Leaflet
TeLL me More The Complete Solution for Personalized Language Learning
Teknologi Tell me More: Speech Recognition, SETS, Waveforms and Pitch Curves 
TeLL me More dengan Speech Recognition: "Native Speaker" Anda dalam Belajar Inggris 
Mau Belajar Bahasa Inggris dengan "Native Speaker"? Gunakan Tell me More

Description of TELL ME MORE levels Skill Board
List of lessons and videos of Tell me More British English

Senin, 16 April 2012

TeLL me More dengan Speech Recognition: "Native Speaker" Anda dalam Belajar Inggris

Learning English with Tell Me More


Bayi belajar berbicara dengan mendengar dan mengulangi apa yang ia dengar. Sekitar usia satu tahun, ketika bayi mulai berbicara, kata-kata pertama yang keluar dari mulutnya mungkin berupa "maem" atau "mama," dan orang tua mendorong usahanya dengan mengulangi kata-kata tersebut. Meskipun kata-kata pertama yang muncul kedengarannya agak tidak jelas, teknik pengulangan ini membuat bayi mengalami perkembangan wicara yang sangat cepat. Hampir semua kosa kata dasar dikuasai dengan cara ini. Orang tua membantu mengoreksi kesalahan pengucapan dan dengan demikian anak mengalami perkembangan wicara yang luar biasa. Ketika memasuki usia 2 atau 3 tahun, penguasaan kosa kata anak sudah sangat banyak. Kosa kata yang lebih sulit dikuasai bersamaan dengan berjalannya waktu.
                Orang yang belajar bahasa asing mengalami situasi yang sama. Dalam hal ini peran vital orang tua digantikan oleh "native speaker." Native speaker (guru, reporter BBC, turis) menjadi model yang coba ditiru siswa.
                Auralog perusahaan yang berlokasi di Perancis, dengan produknya CD-ROM TeLL me More, menciptakan kembali dan mendorong pengalaman belajar semacam ini.   TeLL me More   merupakan software pembelajaran bahasa multimedia berbasis komputer yang didasarkan pada teknologi speech recognition (pengenalan wicara). Siswa diberi kesempatan untuk mendengarkan dan mengulang bunyi-bunyi, kata-kata dan kalimat-kalimat sebanyak yang ia mau.
                  TeLL me More    diciptakan oleh sebuah tim spesialis pengajaran bahasa dan didukung oleh Kementerian Pendidikan Perancis dan Komisi Eropa.   TeLL me More   merupakan hasil dari penelitian dan pengembangan selama beberapa tahun.  TeLL me More  merupakan metode pembelajaran bahasa pertama yang seluruhnya didasarkan pada teknologi speech recognition TeLL me More  mencakup semua aspek penting di dalam pemerolehan bahasa: ungkapan lisan dan tulisan, pemahaman, pengucapan, kosa kata dan tata bahasa.
                Berkat penggunaan speech recognition, siswa bisa menikmati dialog interaktif dengan komputernya yang berperan sebagai guru privat. Siswa bisa melatih pengucapan setiap kalimat dalam dialog atau setiap kata dalam suatu pelajaran. Scoring system yang sangat cermat memungkinkan pembandingan antara rekaman suara siswa dengan model. Pembandingan tersebut divisualisasikan dalam voice graph (grafik suara).
                 TeLL me More  bisa memahami apa yang diucapkan siswa, mengevaluasi pengucapannya dan membetulkan kesalahannya. Dengan menggunakan tampilan waveform dan pitch curve, Anda bisa memperbaiki pengucapan dan intonasi.  TeLL me More  mengidentifikasi dan menyoroti kata-kata yang salah diucapkan di dalam kalimat menggunakan teknologi SETS (Spoken Error Tracking System).
                 TeLL me More  kaya dengan materi pembelajaran bahasa. Memuat lebih dari 100 jam pembelajaran, masing-masing CD-ROM berisi dialog, video, pelajaran tata bahasa, daftar kata, lebih dari 1.000 latihan dan permainan pembelajaran.  TeLL me More  memungkinkan percakapan interaktif dengan komputer Anda dan memperbaiki pengucapan Anda dengan 550 kalimat dan 15,000 kata yang tersedia dalam dialog.
                Dengan daftar kata lebih dari 8.000, penguasaan kosa kata Anda akan diperluas. Juga tersedia aturan tata bahasa dan 700 conjugated verbs menggunakan penjelasan sederhana dalam bentuk animasi. Anda bisa meningkatan pengetahuan dan pemahaman Anda dengan 25 aktivitas latihan lisan dan tertulis yang mengacu kepada tata bahasa dan kosa kata yang tercantum dalam pelajaran.
                Auralog sekarang ini menjadi market leader di dalam CD-ROM software pembelajaran bahasa yang didasarkan pada speech recognition. Selama sepuluh tahun terakhir, perusahaan ini telah membuktikan komitmennya pada aplikasi teknologi canggih dalam bidang pemerolehan bahasa. Berkat kualitas konsep dan disainnya Auralog telah memperoleh beberapa penghargaan internasional.
                Pada tahun 1998 Auralog memenangkan penghargaan internasional yang paling bergengsi untuk produk pendidikan yang inovatif dan memiliki nilai pedagogis tinggi,  Worlddidac Award, di Basel. Worlddidac, yang didirikan pada tahun 1952, merupakan asosiasi para penerbit, perusahaan pembuat dan distributor produk-produk sarana dan prasarana pendidikan di seluruh dunia. Worlddidac Award bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dengan mendorong semua sektor industri pendidikan untuk mengembangkan metode-metode pengajaran baru yang inovatif. Hanya produk yang paling unggul yang berhak menerima penghargaan ini. Sebuah panel internasional yang terdiri dari spesialis di bidang pendidikan menyeleksi produk-produk berdasarkan pada nilai pendidikan, tingkat inovasi, disain, kualitas software dan pemasaran produk.
                Pada tahun yang sama  TeLL me More  juga menerima beberapa penghargaan lain. Di antara 557 produk dari 26 negara, TeLL me More ditetapkan sebagai satu-satunya penerima penghargaan Recognition for Special Achievements dalam "Europe's Best in Multimedia" oleh juri ahli EuroPrix MultiMedia Art 98. Auralog juga menerima Grand Prize for Off-line Multimedia pada Biarritz Festival '98 dan beberapa penghargaan lain seperti IMPULS Gütesiegel 98 di Jerman, FAUST Golden Trophy 1998 di Perancis, PC Home Award 98 untuk Best Application Software di Inggris.
                Pada tahun 1998 dan 1999  TeLL me More  memperoleh penghargaan MIM Golden CD-ROM pada International Multimedia '98 dan Internet Trade Show '99 di Montreal. Beberapa penghargaan juga diperoleh dari EMMA Foundation yang menekankan keunggulan dalam penciptaan isi media digital. NewMedia Invision, sebuah organisasi editorial internasional yang memfokuskan diri pada teknologi canggih, memilih  TeLL me More  sebagai penerima medali emas di antara 1.100 entri dari 18 negara.
                Dalam New York Festivals '99 TeLL me More menerima finalist certificate di antara 16.000 program yang dipresentasikan oleh 64 negara. The European Council of Applied Sciences and Engineering memberikan penghargaan European IST Prize kepada  TeLL me More  karena keunggulan teknis, nilai inovatif kandungan produk, nilai potensi pasar dan kapasitas untuk menciptakan lapangan kerja. Pada tahun 1999 para ahli Jerman dan Austria yang tergabung dalam GPI (Gesellschaft für Pädagogik und Information), suatu asosiasi yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman di bidang pengajaran beserta metode-metodenya, menganugerahkan Comelius Medal of '99 kepada  TeLL me More . PC Magazine 2000 menominasikan  TeLL me More  sebagai Product of the Year.
                 TeLL me More  telah memenangkan Golden ECCSELL Award pada MILIA 2000. Berdasarkan data angka penjualan yang diterbitkan oleh GfK/Chartrack, setiap tahun Leisure Software Publishers Union (Syndicat des Editeurs de Logiciels de Loisirs - SELL) menganugerahkan tropi ini kepada software terlaris di Eropa.  TeLL me More  English - Beginner, dengan turnover di atas Euro 2,5 juta, merupakan salah satu dari 5 pemenang dalam kategori Edutainment TeLL me More  merupakan satu-satunya kursus bahasa yang telah mencapai angka penjualan setinggi ini, sehingga berada dalam deretan setelah Barbie, Encarta Encyclopedia dan Adi dalam daftar pemenang.
                   Posisi terdepan yang berhasil diraih  TeLL me More  di belahan Eropa ini bukan hanya berkat kualitas softwarenya melainkan juga dinamisme Auralog di seluruh dunia. Sekarang ini Auralog mencapai lebih dari 70% dari turnover-nya di luar negeri dan beredar di lebih dari 67 negara di seluruh dunia.  TeLL me More  merupakan "Pemimpin pasar dalam isi multimedia," demikian tulis PC Plus. Pelanggan Auralog di antaranya adalah American Express, AT&T, Bayer AG, Bosch, BMW, British Aerospace, Colgate Palmolive, Daimler-Benz (Mercedes), Disneyland Paris, European Commission, Ford, GEC Marconi, Hewlett-Packard, National Westminster Bank, Rolls Royce, Shell, Siemens-Nixdorf, Volkswagen Group.
                    TeLL me More  sekarang diperkenalkan di Indonesia oleh Penerbit-Percetakan Kanisius. Kanisius mendapatkan lisensi untuk "melokalisasi"  TeLL me More  British English ke dalam interface berbahasa Indonesia. Dengan demikian kita sekarang bisa menikmati keunggulan produk ini dengan pilihan interface dalam bahasa Indonesia.
                   Tersedia empat level: beginner, intermediate, advanced dan business. Beginner merupakan pengenalan atau review hal-hal dasar. Intermediate berisi dasar-dasar yang digunakan dalam berkomunikasi ketika bepergian ke luar negeri. Advanced merupakan kursus intensif untuk menyempurnakan keterampilan berbahasa. Business melatih komunikasi efektif dalam lingkungan bisnis asing. Tersedia pula paket bundle yang mencakup sekaligus ketiga level Beginner, Intermediate and Advanced dengan harga khusus US$80. Juga tersedia  TeLL me More  Pro untuk digunakan di kelas.
                   Jika Anda ingin meningkatkan kemampuan bahasa Inggris namun tidak memiliki waktu untuk mengambil kursus karena agenda yang padat,  TeLL me More  dapat menjadi solusi terbaik bagi Anda. Anda tidak hanya bisa mengatur waktu belajar sendiri, tetapi, dengan menggunakan  TeLL me More , Anda akan menemukan bahwa belajar bahasa Inggris ternyata demikian mudah dan menyenangkan.
                   Dengan  TeLL me More  Anda tidak akan menemukan pengalaman-pengalaman yang tidak menyenangkan berkaitan dengan kelelahan atau kebosanan guru yang mungkin Anda temui kalau Anda mengambil kursus.  TeLL me More  tidak akan pernah bosan dengan Anda. Ia tidak akan pernah terganggu oleh kesalahan yang terus-menerus Anda buat. Berkat penggunaan teknologi speech recognition TeLL me More  akan menjadi "native speaker" Anda yang murah yang akan membimbing Anda langkah demi langkah dari pemula sampai kepada native-like English speaker. Murah? Ya, sangat murah. Bandingkan saja dengan biaya yang harus Anda keluarkan jika Anda mengambil kursus yang diberikan oleh native speaker?
                 TeLL me More  lebih dari sekadar metode belajar bahasa yang komprehensif. CD-ROM ini benar-benar bisa menjadi alat belajar pribadi yang bisa disesuaikan dengan tujuan dan tingkat kemampuan Anda. Ada berbagai pilihan sehingga  TeLL me More  bisa disesuaikan dengan mudah dengan level dan kebutuhan Anda. Jika pelajarannya terlalu sulit, Anda bisa menurunkan tingkat kesulitannya dan sebaliknya.  TeLL me More  juga akan melaporkan skor yang Anda peroleh. Setiap saat Anda bisa memonitor skor yang Anda peroleh sehingga Anda bisa merasakan bagaimana penguasaan bahasa Anda berkembang dari waktu ke waktu.
                Temukan cara baru belajar bahasa Inggris dengan teknologi yang paling mutakhir. Konsep belajar  TeLL me More  yang unik manjadi acuan metode belajar bahasa komprehensif untuk seluruh dunia. Juga tersedia layanan internet untuk memperluas pengetahuan dan pemahaman Anda terhadap bahasa Inggris.




You may also want to know about:

Apakah Tell me More itu?
Presentasi Tell me More British English
Tell me More British English - Leaflet
TeLL me More The Complete Solution for Personalized Language Learning
Teknologi Tell me More: Speech Recognition, SETS, Waveforms and Pitch Curves

Description of TELL ME MORE levels Skill Board
List of lessons and videos of Tell me More British English 

Sabtu, 14 April 2012

Early Bird Guide: Panduan Lanjutan

Learning English with Early Bird

Panduan lanjutan

Secara garis besar tema-tema bisa dikatakan berdasar pada kata-kata yang akrab dan mudah dipahami, misalnya: “crocodile, elephant, giraffe, hippo, radio, programme, mother, father, happy birthday, butter, restaurant, shoes, pizza, football, golf, boxing, tennis, dan lain-lain”.

Banyak kata lain yang diingat oleh anak-anak ketika mereka diberi petunjuk dengan kata-kata kunci:
sweets à chewing gum, lollipop, mint, candy bar, dan lain-lain
hobby, sports à do-it-yourself, football, swimming, jogging, cycling, walking, dan lain-lain

“Pra-familiarisasi” merupakan hal yang penting menurut psikologi belajar, karena hal-hal yang telah akrab merupakan hal-hal kunci untuk sesuatu yang baru di dalam pembelajaran sebuah bahasa dan karena “word clusters” bisa dipelajari dengan mudah.

Dari kosakata berikut bisa dikembangkan secara praktis berbagai aktivitas situatif sederhana yang bisa ditebak dengan mudah dari “context clusters.”

Mari kita lihat, cluster apa saja yang bisa dibentuk:

             sound        bar         disco                                        chickenburger
           festival                                 playback                Coke                             chips
      keyboard          band             discjockey            popcorn      snackbar    hamburger
   saxophone                                pop music                    ketchup                      soft ice
             charts         star       single                                  steak        toast           
                song        hit            fans                                    cheeseburger

                cake     quiz       balloon                             shorts                     action
      CD player                     candle                           pullover                  jogging
        birthday       party      popcorn                   sweatshirt     body     blue jeans
             drinks                    posters               bodybuilding                          lotion
              music    snack     chips                            hairspray                 shampoo  
                                                                           fitness   shop        T-shirt
                                                                                            boots

Dengan struktur-struktur dasar sudah banyak sekali kalimat yang bisa dibentuk:

                      a singer
I am             a clown
                      In a football team

                      quick
I am             fit
                      clever

I can             beat Boris Becker
                      catch Moby Dick

                      a hobby
                      blue jeans
I have          a Batman poster
                      a gameboy
                      a cat

                      toast
                      soft ice
I like             quizzes
                      Steak

                      coffee
I hate          boxing
                      Gangster films


Pada “clusters” seperti itu untuk minggu-minggu pertama terdapat banyak sekali “activities”, maksudnya aktivitas-aktivitas permainan bahasa, yang bertujuan:
  • Menstabilkan teknik-teknik kerja pada mata pelajaran baru
  • Melatih pelafalan bahasa Inggris dan yang paling penting adalah melatih ritme bahasa, “speech groups” dan “prosody”; dan dengan demikian berarti menanamkan pengetahuan tentang bunyi yang berguna di dalam otak.
  • Menyesuaikan basis artikulasi (high pitch, no glotal stop)  dengan hati-hati ke dalam bahasa baru tersebut, yang berarti tidak berbicara dengan bunyi yang terpatah-patah ketika mengucapkan kata-kata
  • Melafalkan kata-kata bahasa Inggris dengan benar di dalam pengalaman hidup keseharian.

Informasi lebih detil mengenai Early Bird bisa dilihat berikut ini:
Early Bird
Apakah Early Bird Itu?
EARLY BIRD: The complete English course for primary school grades 3 - 6
EARLY BIRD: Menjawab 3 Persoalan Utama Guru Bahasa Inggris

Beberapa komponen Early Bird:
...got it? EARLY BIRD Language Competence Checks
Storyland: Short Stories for Story Telling and Reading
Welcome to Our Play: 9 Plays for English Class at Primary School

Beberapa Panduan Mengajar Menggunakan Early Bird:
Memulai Pelajaran Bahasa Inggris
Early Bird Guide: First Steps (English version)
Early Bird Guide: First Steps (Indonesian version)
Early Bird Guide: Panduan Lanjutan
Birthday Presents

Learning English with Early Bird

Kamis, 12 April 2012

Memulai Pelajaran Bahasa Inggris


Berikut ini adalah contoh memulai pelajaran menggunakan Early Bird

Pada awal pelajaran bisa dimulai seperti berikut:

Minuman-minuman diletakkan di atas sebuah meja di depan kelas: Sprite, juice, ice tea, milk, coffee, chocolate, ice cream, dan lain-lain.

G. (Guru)   Good morning, girls and boys.
S. (Siswa)   Good morning, Mrs. Brown                                       (guru memberi contoh)
G.                 Sprite, juice, ice tea, milk, coffee, chocolate, ice cream.
                      What do you like?
S.                  Sprite, please!                                                                  (guru membisikkannya)
G.                 Please take a cup.                                                          (guru menunjuk ke gelas plastik/kertas)
                      You take the chocolate.
                      You take the hot milk.
                      Here is your Sprite. You take the Sprite.

Setelah satu putaran:

G.                 What’s that?                                                                   
S.                  Orange juice.

Guru memberikan contoh ucapan dan latihan “lip reading”

Orange juice, please.
Ice tea, please.
Ice cream, please.

Okay, this is our snackbar. You are the barkeeper, Kate.
Visitor:        Coffee, please.
Kate:           Here you are. Okay, coffee for your.
Visitor:        Thank you.
Kate:           You are welcome.

Langkah selanjutnya:

Bisa juga dilakukan percakapan seperti suasana di restoran dengan kosakata mengenai minuman (Sprite, juice, ice tea, milk, coffee, chocolate, ice cream), makanan (beefsteak, cheeseburger, chips, sandwich, French fries, fried chicken, meat ball), permen (chewing gum, lollipop).

Guru berperan sebagai stewardess.

G.                 What can I do for you?
S.                  Meat ball, please.
G.                 All right, here is your meat ball.
                      And you, madam/sir? Meat ball, too?
S.                  No, thank you. Fried chicken, please.
 G.                Your fried chicken, madam/sir.

Dari sini bisa dikembangkan sebuah tabel smiley/grumpy:
I like …         I hate …

“A chant”

Kemudian bisa diperkenalkan “chant” yang pertama. Aktivitas ini bisa diawali dengan sajak sambil diperagakan.

G.                 Peter, come here. Stand on that seat/chair/box.
                      Julia, you are the boss. (membisikkannya) Jump down. (gerak tubuh)
                      Julia, say it again, jump down.
                      And you Tim, jump down. Turn around. (membisikkannya)
G.                 You have coffee, you have tea.
                      Tea and coffee.
                      Have a cup of coffee. (menawarkan minuman dengan gerak tubuh: a cup, a cup of coffee)
                      Have a cup of tea.
                      Not the World Cup. Not the Davis Cup. A cup.
                      A cup of coffee, a cup of tea.

Total Physical Response

Total Physical Response (TPR) merupakan sebuah cara yang penting dalam komunikasi bagi anak-anak. “A cup of coffee” diperagakan dengan pantomim seperti “jump down, turn, turn around.”

Kemudian “chant” diucapkan secara lengkap dengan intonasi pelafalan yang benar dan diperagakan dengan pantomim.

Jump down, turn around, have a cup of coffee.
Jump down, turn around, have a cup of tea.
Oh,  lovely, have a cup of coffee.
Oh, lovely, have a cup of tea.

Jika ingin, anak-anak bisa diminta membawa suatu kotak kemasan yang ada tulisan bahasa Inggrisnya. Keesokan harinya pasti akan terkumpul bermacam-macam barang. Yang paling pokok di sini adalah pengalaman untuk menemukan istilah-istilah bahasa Inggris di mana saja dan di sisi lain adalah mengenal pelafalan yang benar.

Selain itu, yang penting secara metodis pada pembelajaran menggunakan sajak dan “chants” adalah baris demi baris dibacakan oleh guru dengan artikulasi pernafasan yang benar dan jelas dan seisi kelas menirukannya, sementara guru sendiri kemudian hanya menggerakkan bibirnya saja. Guru kemudian bisa mendengar anak-anak yang mana yang bisa melakukannya dengan baik dan meminta mereka, secara  individual atau berkelompok, untuk mengucapkan baris-baris tersebut di depan kelas. Suara orang dewasa dengan ketinggian nada konstan merupakan contoh yang efektif.

Pada minggu-minggu pertama ini berkembanglah sistem pelafalan dalam bahasa Inggris di pikiran para siswa, di mana sinyal-sinyal yang diberikan oleh efektor-efektor (lidah, bibir, dan lain-lain) pada diri mereka memiliki kecepatan berbeda-beda namun berfungsi sama. Kesabaran adalah hal yang diperlukan di sini. Yang lebih penting sebagai bahasa yang digunakan secara aktif adalah anak-anak akan memahami dan segera bertindak jika orang menyapa mereka dalam bahasa Inggris.
Pada prinsipnya, guru berbicara dalam bahasa Inggris saja dan memberikan para siswa keyakinan bahwa mereka bereaksi —sepanjang jam pelajaran—lebih baik dari hari ke hari.